Масленица

 Что за праздник? Что за праздник?

Не слыхали о нем разве?

Будет праздник здесь большой -

Встретится Зима с Весной.

Зиму с песнями проводим,

Спляшем с нею в хороводе!

А Весну весельем встретим,

словом ласковым приветим!

А скажите, вам охота

Встречу эту увидать?

Масленица – это озорное прощание с зимой и встреча весны, несущее оживление природе и солнечное тепло. История этого яркого и веселого праздника уходит далеко в прошлое. Его отмечали еще древние славяне. Масленица длилась 7 дней, все хотели повеселиться, и наестся вволю перед длительным постом. Символом весны и солнца является – блин! На Руси считалось, что человек, весело проводящий масленичную неделю, будет удачлив в течение всего года.    

                                                              

Городской конкурс «Фантиковая фантазия»

Конкурс проводится с целью совместно с детьми и родителями найти способ, как использовать фантики от конфет и не вредить окружающей природе.

ЗАДАЧИ: - рассказать дошкольникам, когда появились конфеты и кто придумал фантики; - побудить детей и взрослых задуматься о проблеме мусора; - показать, как использовать фантики в качестве поделочного материала; - развивать познавательные способности, творческое воображение, мышление, поисковое поведение и коммуникативные навыки.

Номинации конкурса (фотографии): 

1. «Очарование конфетного наряда» - любая одежда из фантиков; 

2. «Шляпная феерия» - головной убор из фантиков;

3. «Яркие фантазии» - аксессуары, украшения, бусы, броши, браслеты и т.д. 

                Участники конкурса:

Рудницких Полина

 

РЕГИОНАЛЬНЫЙ ДИСТАНЦИОННЫЙ КОНКУРС «КАК НА РАДУГЕ-ДУГЕ»

 

Региональный дистанционный конкурс чтецов «КАК НА РАДУГЕ-ДУГЕ» проводится в рамках празднования 140-летия со дня рождения русского писателя КОРНЕЯ ЧУКОВСКОГО.

ЦЕЛЬЮ КОНКУРСА является выявление, поддержка современных талантливых чтецов в Омском регионе.

ЗАДАЧИ КОНКУРСА:

-содействие раскрытию творческого потенциала участников, привлечение интереса к отечественной литературе формирование активной жизненной позиции посредством творчества;

-выявление лучших чтецов среди обучающихся образовательных организаций города Омска и Омской области, предоставление им возможности для самовыражения;

-возрождение традиции звучащего слова;

-пробуждение интереса к чтению;

-воспитание литературного и художественного вкуса.

                      Участники конкурса:

Акимов Данил

Тимофеева Софья

Областной заочный конкурс экологических рисунков

 Конкурс проводится по следующим номинациям:

• «Мир воды» – рисунки, изображающие водные экосистемы и их обитателей, и затрагивающие проблемы охраны водных ресурсов планеты;
• «По лесной тропинке» – рисунки о лесе и его обитателях, а также о проблемах сохранения лесных экосистем;
• «Домашние питомцы» – рисунки, изображающие домашних животных, приветствуются сюжетные картины, отражающие характер питомцев и отношения с хозяевами;
• «Экологическая среда города» – рисунки, отражающие экологические проблемы и возможные пути улучшения городской среды обитания;
• «Заповедные уголки родного края» – рисунки, посвященные особо охраняемым природным территориям (далее – ООПТ): заказникам, заповедникам, памятникам природы и их обитателям; приветствуется региональный компонент, обязательно указать название ООПТ;
• «Родные пейзажи» – рисунки, основным предметом изображения которых является первозданная либо в той или иной степени преображённая человеком природа, рисунки, отражающие красоту родной природы; региональный компонент приветствуется;
• «Охраняемые растения и животные» – рисунки, изображающие растения и животных, занесенных в Красную книгу; региональный компонент приветствуется;
• «Зеленое будущее планеты» – рисунки, отражающие возможное будущее планеты и цивилизации, размышление о позитивных вариантах развития, построенных на сотрудничестве человека и природы;
• «Здоровье нашей планеты в наших руках» – рисунки, изображающие различные виды природоохранной деятельности детей и взрослых;
• «Профессия Эколог» – рисунки, изображающие реальные и возможные профессии будущего, которые будут связаны с экологией, охраной и бережным отношением к природе. Возможно изображение специалистов этих профессий за работой.

Участники конкурса:

«Дорожка здоровья в детском саду"

 Дорожка здоровья в детском саду предназначена для разнообразного воздействия на детские стопы. Как известно, на них располагается огромное количество активных точек, стимуляция которых позволяет положительно влиять на прохождение разных процессов внутри организма, а также на работу органов и систем. Соответственно, оздоровительные массажи этой части тела оптимизируют процессы кровообращения и внутренний обмен веществ, также такое воздействие помогает улучшить иммунитет и активизировать защитные силы организма, оно снимает и усталость, возникшую после физических либо умственных нагрузок, и способствует восстановлению работоспособности.

Регулярное массажное воздействие на стопы помогает ежедневно и совершено без труда, улучшать здоровье ребенка. И дорожка здоровья позволяет сделать этот процесс не только полезным, но и весьма увлекательным.

Деткам такая конструкция будет крайне полезна, ведь она представляет собой не только средство профилактики, но и является замечательным вариантом терапии плоскостопия. Благодаря этому здоровье деток действительно значительно улучшиться.

Блокада Ленинграда

 Блокада Ленинграда – одна из самых героических страниц отечественной истории и одновременно самая трагическая. 27 января 2022 г. отмечается 78-я годовщина освобождения города Ленинграда от фашистской блокады в годы Великой Отечественной войны.

Консультация для родителей!